La jornada contó con la participación de Sandra Savage, de Desarrollo Humano, junto a profesionales de la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes y de la Defensoría del Pueblo, quienes brindaron herramientas y conocimientos para reflexionar sobre el impacto que tiene actualmente la tecnología en la vida cotidiana de las infancias y adolescencias.
Durante el encuentro estuvieron presentes Elizabeth Correa Silveira, jefa del Área de Atención Integral de la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes; Soledad Martínez, de la Dirección de Auditoría y Evaluación de Políticas Públicas de la Defensoría del Pueblo, quien tiene a su cargo los programas vinculados al riesgo digital y la ciudadanía digital; y Andrea Pasini, supervisora de Nivel Primario de la Sección J.
Una problemática que atraviesa a toda la sociedad
Uno de los principales objetivos de la propuesta fue comenzar a generar mayor conciencia sobre el vínculo que niñas, niños y adolescentes tienen con las pantallas y las distintas plataformas digitales.
Desde la Defensoría remarcaron que lo virtual ya no constituye un espacio separado de la vida cotidiana, sino que forma parte de ella. El proceso de digitalización se aceleró especialmente a partir de la pandemia y, actualmente, las nuevas tecnologías están presentes no solo en las redes sociales, sino también en plataformas de mensajería, videojuegos, billeteras virtuales y diferentes servicios digitales.
En este sentido, durante la jornada se abordaron temáticas relacionadas con el uso responsable de las pantallas, los riesgos digitales, las apuestas en plataformas online y la protección de los datos personales, entre otros aspectos que requieren especial atención por parte de los adultos responsables.
El propósito es que quienes tienen a su cargo espacios de cuidado puedan contar con mayores herramientas para detectar situaciones de riesgo, acompañar a las infancias y promover entornos digitales más seguros y saludables.
El rol de las instituciones y los adultos
Desde el ámbito educativo también se destacó la importancia de acompañar a los chicos en el uso de la tecnología. Andrea Pasini señaló que la escuela tiene un rol fundamental a la hora de formar, orientar y generar conciencia sobre las conductas vinculadas al mundo digital.
En este sentido, remarcó que la tecnología no es negativa por sí misma, sino que los riesgos muchas veces están relacionados con la manera en que se utilizan los recursos tecnológicos.
También se destacó la necesidad de que las instituciones trabajen de manera articulada y que los adultos puedan estar atentos a las conductas de niñas, niños y adolescentes, acompañándolos y generando espacios de diálogo.
Una iniciativa que se suma al trabajo municipal
El taller forma parte de las distintas propuestas que la Municipalidad de Gálvez viene desarrollando en el marco del mes de las infancias, con el objetivo de promover una mirada integral sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Bajo el concepto “Infancias con derechos, comunidades que cuidan”, el Municipio continúa impulsando actividades y encuentros junto a instituciones y organismos vinculados a la protección y el cuidado de las infancias.
En este caso, el trabajo conjunto con la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes y la Defensoría del Pueblo permitió acercar conocimientos y herramientas concretas a quienes diariamente acompañan a niños y adolescentes en diferentes ámbitos de la comunidad.
La propuesta busca seguir fortaleciendo una comunidad informada, comprometida y preparada para afrontar los nuevos desafíos que plantea la vida digital, entendiendo que cuidar a las infancias también implica acompañarlas en los espacios virtuales que forman parte de su realidad cotidiana.
